Für 3. bis 6. Klasse

Für diesem Baustein werden Gruppen und Schulklassen gesucht, die bei sich in der Schule, in der Einrichtung oder zuhause als Energiedetektive unterwegs sein wollen.

Am ersten Projekttag gilt es, Stromfresser zu finden, Wasser durch Radeln zum Kochen zu bringen und energiesparende Handlungsalternativen für den eigenen Alltag zu entwickeln. Am zweiten Projekttag erfahren die Teilnehmer_innen alternative Energien ganz praktisch durch den Bau eines Solarfahrzeuges.

Ab 7. Klasse

Planspiele als eine handlungsorientierte Methode, um Zusammenhänge zu verdeutlichen – gerade für den Bereich Klimaschutz ein guter Ansatz, um Wissen mit der persönlichen, wirtschaftlichen und politischen Dimension zu verbinden.

Im Rahmen der Klimaschutzbildung bieten sich Planspiele insbesondere für die älteren Jahrgänge gut an. Für insgesamt drei verschiedene Planspiele vermittelt das NEZ Referent_innen.

Für alle Jahrgangsstufen

Eine Gruppe von Kindern/Jugendlichen und Erwachsenen will in der Nachmittagsbetreuung, in der Schule oder in der Gemeinde für mehr Klimaschutz aktiv werden. Ein paar Ideen gibt es schon, aber es ist noch unklar, wer den Hut auf hat, wer alles mit dabei sein sollte, wie am besten für die Idee geworben wird, was der erste Schritt ist. Oder: Die Gruppe hat noch keine Ideen und will endlich mal zusammenkommen, um Projekte für eine bessere Welt zu spinnen und diese in konkretes Handeln umsetzen. Vielleicht wollen Sie auch eine „eingeschlafene“ Umwelt-AG wiederbeleben?

Das NEZ bietet Unterstützung bei der Durchführung einer Projekt(entwicklungs/planungs)werkstatt in Ihrer Einrichtung/Schule. Unsere Vision: Schüler_innen und Lehrkräfte entwickeln und führen selbstständig Klimaschutzprojekte vor Ort durch, für die sie bei Bedarf einen Förderantrag an das Naturerlebniszentrum stellen können. Die durchgeführten Projekte begeistern andere, so dass sich ganze Gruppen von Kinder/Jugendlichen (und Erwachsenen) zu Klimabotschafter_innen fortbilden wollen.

Ab 8. Klasse

Projektwerkstätten können auch in einer Gemeinde oder Stadt als gruppen-/generationsübergreifende Werkstätten durchgeführt werden. Ausgehend von einem gemeinsamen Planspiel zu Fragen der Energie können Jugendliche gemeinsam mit Vertreter_innen aus Politik und Verwaltung, Vertreter_innen des lokalen Gewerbes sowie der interessierten Öffentlichkeit Perspektiven für eine klimaneutrale Zukunft einer Gemeinde und damit verbundene konkrete Projekte entwickeln.

Ab 3. Klasse

Schulen können ab dem Schuljahr 2017/18 ganze Gruppen von Schüler_innen aus unterschiedlichen Klassenstufen für eine 2,5 tägige Klimabotschafter-Ausbildung beim Naturerlebniszentrum auf der Burg Schwaneck anmelden. Die Schüler_innen setzen sich spielerisch, forschend und diskursiv mit den Herausforderungen des Klimaschutzes und der Energiewende auseinander. Sie lernen durch erlebnis- und handlungsorientierte Methoden im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung, sich und andere zu motivieren, aktiv zu werden und eigene Projekte in ihrer Schule und ihrem Schulumfeld zu planen, durchzuführen und zu evaluieren. Ausgezeichnete Klimabotschafter_innen wirken zukünftig selbst als Multiplikator_innen des Klimaschutzes im Landkreis München.

Für Teams und Kollegien

Fortbildungen für Teams und Kollegien rund um die alltagsnahe Verankerung des Klimaschutzes und der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)